双福育才中学生活实验基地 学生当“快乐农夫”

　　3月24日,在双福育才中学生活实验基地,孩子们学习栽种四季豆。

　　窝子要挖三公分,泥土不能压太紧……3月24日,重庆双福育才中学初一8班的50多名学生在学校上了特别的一课——种四季豆。自今年开学以来,该校开设了“快乐耕读课程”,开辟200亩“开心农场”作为学生的生活实践基地,近2000名学生每周都要在农场里辛勤劳作当“农夫”。

　　农场位于该校教学区对面的一大片空地里,每个班都在农场里有自己的一块“责任田”,每周都有固定的“劳作课”和劳动任务,学校还专门聘请了周围的农民当“快乐耕读课程”的“特聘教师”。

　　昨日一大早,初一8班的50多名学生在老师的带领下,走进农场开始干活。“你的秧苗点得太近了,不适合生长!”“土不能压得太紧了!”……“特聘教师”对每个学生进行逐一指导,手把手地传授各种“秘诀”。一开始,学生们对陌生的农活表现出各种不适应——有的女生踮着脚尖,犹豫着要不要一脚踩进松软的泥土里点秧;有的学生甚至连锄头都不知道怎么握,站在田埂上不知所措。但看着新鲜的泥土和绿绿的野草,他们很快打消了顾虑,然后蹲下身体,刨开泥土,有模有样地忙碌起来。

　　“我们学到好多书本上没有的东西,以前我连野草和小葱都分不清,但现在我不仅了解了传统节气、化肥的元素,也懂得了如何与同学协助,更对大自然多了一份敬畏。”初一8班的学生马新宇高兴地说。“这便是陶行知先生推崇的‘生活即教育’的理念。”该校校长陈数华称,在学校设立农场,让孩子们通过亲身体验去学习,在体验当中去感悟和感受,构建自己的知识体系,所以种菜也是课程。学校希望通过农场,让孩子们传承父辈的劳作精神,体验劳动的快乐。此外,目前该校正在编写校本课程《农事读本》,将气候、天文、化学等知识融入其中。